Autor: Bc. Pavel Šrámek Instituce: Univerzita Palackého v Olomouci, Fakulta tělesné kultury Katedra: Institut aktivního životního stylu, třída Míru 645/115, 771 11 Olomouc Obor: Tělesná výchova a sport Název diplomové práce: Pohybové chování adolescentů Základní školy Moravská Nová Ves a jejich rodičů Vedoucí práce: doc. Mgr. Dagmar Sigmundová, Ph.D. Rok obhajoby: 2020 Počet stran: 86 (včetně příloh), 84 (bez příloh) Počet příloh: 2 Klíčová slova: pohybová aktivita, sedavé chování, čas u obrazovek, školní a rodinné prostředí, dospívání Abstrakt: Práce se zabývá analýzou realizované pohybové aktivity (PA) dětí a jejich rodičů pomocí krokoměrů a charakteristikou PA dětí ve vztahu k jejich školnímu a ro-dinnému prostředí. Informace a data netýkající se této aktivity jsou získána formou ankety. Výzkum je realizován v listopadu 2018 v Základní škole (ZŠ) Moravská Nová Ves. Výzkumný soubor tvoří 28 dětí (20 chlapců, 8 dívek) a 36 rodičů (19 matek, 17 otců). Účast dětí je dobrovolná, studie se mohou zúčastnit žáci 6. - 9. ročníků, podmínkou však je zapojení alespoň jednoho z rodičů. Získané výsledky práce ukazují na větší PA dívek. Ty ve větším počtu splňují doporučené množství PA a navštěvují i více organizovaných aktivit než chlapci. Z rodičů jsou pohybově aktivnější matky, ty více plní také dané pohybové doporučení. Ale i přesto zůstávají u všech testovaných velké rezervy v doporučeném plnění PA. Dívky ve srovnání s chlapci tráví méně času sedavým chováním. Čas strávený u obrazovek však mají kratší chlapci. Z rodičů zde tráví více času matky. Normální hmotnost má přes polovinu matek a dívek. U chlapců je to méně než polovina, u otců dokonce jen třetina. Prostředí školy a rodiny vnímá většina dětí pozitivně.Author: Bc. Pavel Šrámek Department: Institut of Active Lifestyle, třída Míru 645/115, 771 11 Olomouc Field of study: Physical Education and Sport Titule of the magisters thesis: Physical behavior of adolescents from Moravská Nová Ves Primary School and their parents Supervisor: doc. Mgr. Dagmar Sigmundová, Ph.D. The year of presentation: 2020 Number of pages: 86 (including attachments), 84 (without attachments) Number of attachments: 2 Key words: physical activity, sedentary behavior, screen time, school and family environment, adolescence Abstract: The thesis deals with the analysis of realized physical activity (PA) of children and their parents using pedometers and characteristics of PA children in relation to their school and family environment. Information and data not related to this activity are obtained through a survey. The research is carried out in November 2018 at the Elementary School Moravská Nová Ves. The research group consists of 28 children (20 boys and 8 girls) and 36 parents (19 mothers and 17 fathers). Participation of children is voluntary, pupils from 6th to 9th years can participate in the study, but at least one parent must be involved. The obtained results of the thesis show a greater physical activity of girls. In larger numbers, they meet the recommended amount of PA and attend more organized activities than boys. From the parents, mothers are more physically active than fathers and they also fulfill the given physical recommendation more. Nevertheless, all tested participants have some reserves remain in meeting the recommended PA performance. Girls spend less time by sitting than boys. On the other hand boys have less time spent as screen time. Mothers spent more time in the front of TV and computers than fathers. Normal weight has over half of mothers and girls. For boys it is less than half, for fathers even a third. The school and family environment is perceived positively by most children.