Diplomová práce se zabývá změnami vybraných antropometrických parametrů chodidla u dětí mladšího školního věku. Bylo sledováno 1016 chlapců a 1085 dívek. Data byla získána plantografickou metodou. Hodnotily se změny délkových a šířkových parametrů z hlediska pohlaví a věku, porovnání hodnot délky chodidla získané antropometricky a z plantografu, stav podélné klenby byl stanoven indexovou metodou dle Chippaux-Šmiřáka. Délkové a šířkové parametry jsme porovnávali s referenčními hodnotami. Zjistili jsme statisticky významné rozdíly v délce nohy u 8 a 9letých chlapců i 8 a 9letých dívek na pravé i levé noze. Délka pravé nohy stanovená antropometricky se signifikantně odlišovala od délky chodidla stanovené z plantografu u 6 - 9letých dětí. Na levé noze jsme zaznamenali signifikantní rozdíly u 7letých-9letých chlapců a u 7letých a 8letých dívek. Plantografickou metodou byly zaznamenány nižší hodnoty délky chodidla u všech věkových kategorií.The diploma thesis deals with changes in selected anthropometric parameters of the foot in younger school age children. The part of the research were 1016 boys and 1085 girls. Data were obtained by plantographic method. Changes in length and width parameters were evaluated in terms of gender and age, comparison of foot length values obtained anthropometrically and plantograph. The condition of the longitudinal arch was determined by the Chippaux-Šmiřák index method. We compared length and width parameters with reference values. We found statistically significant differences in foot length for 8-years-old and 9-years-old boys and girls related to both right and left feet. Significant differences were found on the right foot of 6-years-old boys and girls compared to anthropemetric method and plantograph. There were significant differences in 7-years-old to 9-years-old boys and 7-years-old to 8-years-old girls related to the left foot. Plantographic method showed lower foot length values in all age categories.