Počet záznamů: 1
Using songs as a teaching tool in English language classes
Údaje o názvu Using songs as a teaching tool in English language classes [rukopis] / Eva Honková Další variantní názvy Využití písní jako pomůcky při výuce anglického jazyka Osobní jméno Honková, Eva (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Using songs as a teaching tool in English language classes Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 88 s. (9 s. příloh) : il. + - Poznámka Oponent Blanka Babická Ved. práce Eva Zettelmann Dal.odpovědnost Babická, Blanka (oponent) Zettelmann, Eva, (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Hudba * píseň * výzkum * pravidelná a nepravidelná slovesa * Music * song * research * regular and irregular verbs Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227984-858004120.pdf 41 1.4 MB 23.04.2019 Posudek Typ posudku 00227984-ved-986958355.doc Posudek vedoucího 00227984-opon-226816635.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227984-prubeh-476772035.pdf 31.01.2018 23.04.2019 27.05.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá tématem využití písní jakožto učební pomůcky v hodinách anglického jazyka. Hlavním cílem práce je porovnání výsledků testů, na základě kterých bude vyhodnoceno, jestli je pro žáky užitečné, když se ve výuce použije píseň. V teoretické části jsou zpracovány poznatky z odborné literatury. Praktická část obsahuje popis a výsledky výzkumu.This diploma thesis deals with the topic of using songs as a teaching tool in English language classes. The main aim of the thesis is to compare test results and find out whether it is beneficial for the learners if the song is used. The theoretical part is based on relevant background literature. The practical part is based on the description and results of the research.
Počet záznamů: 1