Počet záznamů: 1  

Vzdelávacia reforma v období Meidži

  1. Údaje o názvuVzdelávacia reforma v období Meidži [rukopis] / Simona Stržinková
    Další variantní názvyVzdelávacia reforma v období Meidži
    Osobní jméno Stržinková, Simona (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názEducational Reform in Meiji Japan
    Vyd.údaje2018
    Fyz.popis71 s. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Sylva Martinásková
    Oponent Vít Ulman
    Dal.odpovědnost Martinásková, Sylva (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Ulman, Vít, (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra asijských studií. Japonština (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova vzdelávací systém * Meidži * školská reforma * Kódex vzdelávania * Fukuzawa Jukiči * civilizácia a osveta * ministerstvo školstva * educational system * Meiji * school reform * Code of Education * Fukuzawa Yukichi * civilization and enlightenment * ministry of education
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.slovenština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programFilologie
    Studijní oborJaponská filologie
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00222589-131636374.pdf26951.1 KB10.12.2018
    PosudekTyp posudku
    00222589-ved-150062712.pdfPosudek vedoucího
    00222589-opon-599538966.docxPosudek oponenta

    Vo svojej diplomovej práci sa venujem vzdelávacej reforme obdobia Meidži (1868-1912), konkrétne jej príčinami a prostriedkami uskutočnenia. Zároveň sa sústredím na fungovanie nového školstva v období šírenia civilizácie a osvety. V súvislosti s touto témou sa bližšie zameriavam na osobu Fukuzawu Jukičiho, ktorý je považovaný za jedného zo zakladateľov moderného Japonska a mojou úlohou je priblížiť, akú rolu v modernizácii japonského vzdelávania zohral. Cieľom tejto práce je zistiť, kto mal na uskutočnení reformy najväčšiu zásluhu, či to bola určitá západná mocnosť, alebo konkrétna osoba z japonského prostredia.The purpose of this thesis is to analyse educational reform of Meiji period (1868-1912) and the causes and methods of its realization. I concentrate on the form of education during the period of civilization and enlightenment. In connection with this topic I focus on the work of Fukuzawa Yukichi, who is considered to be one of the creators of modern Japan, and I try to explain the role that he played in the modernization of Japanese educational system. The main puropose of this thesis is to find out who had the greatest influence on the realization of educational reform in Meiji period, whether it was a person from a western country or a person from Japan.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.