Počet záznamů: 1
Zážitková pedagogika v literární výchově na základní škole
Údaje o názvu Zážitková pedagogika v literární výchově na základní škole [rukopis] / Petra Huppertová Další variantní názvy Zážitková pedagogika v literární výchově na základní škole Osobní jméno Huppertová, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Experiential pedagogy in literary education in the elementary school Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 85 s. + 1 CD ROM Poznámka Oponent Milan Polák Ved. práce Dana Cibáková Dal.odpovědnost Polák, Milan (oponent) Cibáková, Dana, 1985- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vzdělávání * literární výchova * vyučovací hodina * pedagog * tradiční a alternativní postupy * alternativní výukové metody * zážitková pedagogika * zážitek * Prázdninová škola Lipnice * Education * literary education * lesson * teacher * traditional and alternative attitudes * alternative education methods * experiential pedagogy * experience * Summer school Lipnice Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00214747-170024691.pdf 80 6.2 MB 08.12.2017 Posudek Typ posudku 00214747-ved-807285741.doc Posudek vedoucího 00214747-opon-470891866.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00214747-prubeh-208358108.pdf 31.01.2016 08.12.2017 22.01.2018 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá tématem zážitkové pedagogiky v literární výchově na 2. stupni základních škol. Strukturována je do dvou částí - teoretické a praktické. Teoretická část má za úkol vymezit základní pojmy školství, související s literární výchovou. Představuje tradiční a alternativní postupy a výukové metody, z nichž mnohé blíže popisuje. V poslední kapitole seznamuje čtenáře se zážitkovou pedagogikou, její podstatou a přístupy. Závěr patří zásadám pro přípravu zážitkového programu. Praktická část obsahuje dva tematické projekty, navržené pro výuku literární výchovy s propojením zážitku, jež mají přinést. Každá z popsaných vyučovacích jednotek je pak doplněna reflexí.My diploma project focuses on the topic of experience pedagogy in literary education at the upper grades of elementary schools. The project consists of two parts a theoretical part and a practical one. The teoretical part deals with basic terminology regarding literary education in our schooling. It introduces traditional and alternative attitudes and teaching methods, many of which are described. The closure describes the principles for the preparation of experience learning programme. The practical part includes two topic projects designed for literary education in connection with experience. Each of the described teaching units is enhanced with reflection.
Počet záznamů: 1