Počet záznamů: 1
Regionální vlastivěda a její využití na prvním stupni základní školy - Mikroregion Pernštejn
Údaje o názvu Regionální vlastivěda a její využití na prvním stupni základní školy - Mikroregion Pernštejn [rukopis] / Magdalena Šenkyříková Další variantní názvy Regionální vlastivěda a její využití na 1. stupni ZŠ - Mikroregion Pernštejn Osobní jméno Šenkyříková, Magdalena (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Exploiting of region in homeland study - Microregion Pernštejn Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 99 s. + 24 s. příloh : il., mapy, grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Alena Vavrdová Dal.odpovědnost Vavrdová, Alena, 1960- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Regionální vlastivěda * Mikroregion Pernštejn * didaktický test * pracovní listy * Regional homeland study * Microregion Pernštejn * didactic test * worksheets Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00215748-281175117.pdf 55 2.8 MB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00215748-ved-446242543.docx Posudek vedoucího 00215748-opon-810241064.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215748-prubeh-363555513.pdf 22.01.2016 19.04.2017 15.05.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se skládá z části teoretické, empirické a praktické. Teoretická část pojednává o charakteristice Mikroregionu Pernštejn. Součástí teoretické části je přiblížení regionální tematiky v Rámcovém vzdělávacím programu. Hlavním cílem empirické části je zjistit, jakou úroveň znalostí mají žáci 4. a 5. ročníků o Mikroregionu Pernštejn v základních školách nacházejících se v tomto regionu. Praktická část obsahuje soubor pracovních listů, který by měl pomoci učitelům zařazovat do výuky regionální tematiku.This thesis consists of a theoretical, an empirical and a practical part. The theoretical part deals with the characteristics of Microregion Pernštejn. This part clears up the regional theme in the Framework Eductional Programme for Elementary Education. The main target of the empirical part is to detect the level of knowledge of Microregion Pernštejn, which have pupils in the 4th and 5th grades of the primary schools in this region. The practical part contains the file of worksheets, that should help teachers to integrate the regional topics in the education.
Počet záznamů: 1