Počet záznamů: 1
NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ O ŽELEZNICI
Údaje o názvu NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ O ŽELEZNICI [rukopis] / Miroslava Černochová Další variantní názvy Neformální vzdělávání o železnici Osobní jméno Černochová, Miroslava (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Informal educational about railway Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 76 s. (119 783 znaků) +3 s. + 1 CD ROM Poznámka Oponent Helena Grecmanová Ved. práce Miroslav Dopita Dal.odpovědnost Grecmanová, Helena, 1959- (oponent) Dopita, Miroslav, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova vzdělávání dospělých * neformální vzdělávání * zájmové vzdělávání * muzejní edukace * edukační aktivity * adult education * informal education * interest education * museum education * educational activities Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00213979-704713804.pdf 35 1 MB 23.03.2016 Posudek Typ posudku 00213979-ved-353315105.doc Posudek vedoucího 00213979-opon-558217115.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00213979-prubeh-484567950.docx 05.05.2015 23.03.2016 26.05.2016 2 Hodnocení známkou
Práce se zaměřuje na charakteristiku neformálního (zájmového) vzdělávání dospělých a analýzu vybrané organizace realizující neformální (zájmové) vzdělávání orientované na téma železnice s cílem popsat její edukační potenciál. Pro identifikaci vzdělávacího potenciálu neformálního vzdělávání o železnici bylo jako objekt výzkumu zvoleno Železniční muzeum moravskoslezské a metoda případové studie zaměřená na popis využití vlastního muzejně edukačního potenciálu s následným hodnocením. Na základě tohoto hodnocení jsou pak navrženy kroky vedoucí k prohloubení edukačních aktivit.This thesis focuses on characteristics of informal educating for adults and analysis of a selected organization realizing informal educating specialized on topics connected with railways. The goal of this thesis is to describe its educational potential. As an object for identification of educational potential of informal educating about railways will be used Moravian-Silesian railway museum. There will be used a case study method focused on a description of its own museum and educational potential followed by an evaluation. Based on this evaluation will be design steps leading to a deepening of educational activities.
Počet záznamů: 1