Počet záznamů: 1
Hodnocení v technické výchově na primární škole
Údaje o názvu Hodnocení v technické výchově na primární škole [rukopis] / Magdaléna Havlíčková Další variantní názvy Hodnocení v technické výchově na primární škole Osobní jméno Havlíčková, Magdaléna (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Evaluation of technical education at the primary school Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 109 s. (167 975 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Hodnocení * školní hodnocení * technická výchova * primární škola * formy hodnocení * Evaluation * school assesment * technical education * primary school * forms of assesment Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00195787-151392322.pdf 91 2.2 MB 20.04.2016 Posudek Typ posudku 00195787-ved-806685348.doc Posudek vedoucího 00195787-opon-730308787.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00195787-prubeh-454110846.bmp 03.01.2015 20.04.2016 02.06.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na téma hodnocení v technické výchově na primární škole. Cílem práce je shrnout hodnocení jako součást vyučování, školní hodnocení, jeho funkce, druhy, fáze a nedostatky. Práce se snaží postihnout, jakým způsobem probíhá hodnocení žáků na primární škole za pomoci výzkumného šetření. Rovněž mapuje problematiku známkování v technické výchově z pohledu žáků. Výzkumné šetření bylo zpracováno statistickými metodami.The diploma thesis is focused on the evaluation of technical education at the primary school. The aim is summarizing evaluation as part of teaching, school evaluation, its function, types, phases and defects of evaluation. This thesis tries to show how the evaluation of pupils at the primary school works by research. And it also explores the area of marking in technical education from pupil´s view. The research was processed by statistical methods.
Počet záznamů: 1