Počet záznamů: 1
Problematika přechodu žáků z mateřské školy do základní školy
Údaje o názvu Problematika přechodu žáků z mateřské školy do základní školy [rukopis] / Jana Grygarová Další variantní názvy Problematika přechodu dítěte z mateřské školy do základní školy Osobní jméno Grygarová, Jana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Issues of child transition from kindergarten to primary school Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 108 Poznámka Ved. práce Jitka Petrová Dal.odpovědnost Petrová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dítě předškolního věku * dítě mladšího školního věku * školní zralost * odklad školní docházky * předčasný nástup do základní školy * Rámcový vzdělávací program * základní škola * mateřská škola * Pre-school child * pre-school aged child * school ripeness * school attendance * postponement * early entrance to school * Framework Programme for pre-school and primary education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00195309-761899685.docx 23 167.3 KB 18.04.2016 Posudek Typ posudku 00195309-ved-633397487.doc Posudek vedoucího 00195309-opon-941046423.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00195309-prubeh-608869058.pdf 17.12.2014 18.04.2016 16.05.2016 2 Hodnocení známkou
Cílem mé diplomové práce je přiblížení se tématu problematika přechodu žáků z mateřské školy do základní školy. V teoretické části se zabývám charakteristikou dětí předškolního věku a charakteristikou dětí mladšího školního věku. V kapitole tři charakterizuji školní zralost, dále ve čtvrté kapitole popisuji povinnou školní docházku a druhy základních škol, zmiňuji se i alternativním školství.V páté kapitole představuji Rámcový vzdělávací program pro předškolní a základní vzdělávání. v praktické části zkoumám tuto problematiku formou rozhovoru s dětmi a formou dotazníku pro rodiče. Shromažďováním informací o této problematice proběhlo prostřednictvím odborné literatury a formou rozhovoru a dotazníku. Údaje byly zpracovány a vyhodnoceny.The aim of my thesis is to approach the topic the issue of transfer of pupils from kindergarten to elementary school. In the theoretical part deals with the characteristics of children of pre-school age and characteristics of children of primary school age. In chapter three I characteristics school readiness, further in the fourth chapter I describe the compulsory school attendance and the types of primary school, I have mentioned about alternative education. In the fifth chapter I present the Framework educational programme for pre-school and basic education. In the partical part I examine this issue in the form of interviews with children and parents by questionnaire. Gathering informations on this issue took place through scientific literature and questioning. The data were processed and evaluated.
Počet záznamů: 1