Počet záznamů: 1
Prvky outdoorové matematiky v rámci výuky matematiky na 1. stupni ZŠ
Údaje o názvu Prvky outdoorové matematiky v rámci výuky matematiky na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Petra Valentová Další variantní názvy Prvky outdoorové matematiky v rámci výuky matematiky na 1. stupni ZŠ Osobní jméno Valentová, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Elements of outdoor mathematics in the primary school Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 83 s. (113 357 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Martina Uhlířová Dal.odpovědnost Uhlířová, Martina, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova žák na 1. stupni ZŠ * motivace * aktivizující metody * outdoorové vyučování * outdoorová matematika * pupil in primary school * motivation * activating methods * outdoor teaching * outdoor mathematics Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00195181-582946066.pdf 30 2.8 MB 08.12.2016 Posudek Typ posudku 00195181-ved-329082330.docx Posudek vedoucího 00195181-opon-565115497.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00195181-prubeh-457864776.pdf 16.12.2014 08.12.2016 23.01.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá tématem outdoorové matematiky. Teoretická část je tvořena šesti kapitolami, které se postupně věnují charakteristice žáka na 1. stupni ZŠ a zejména jeho kognitivnímu vývoji, vzdělávání matematiky na 1. stupni ZŠ, vyučovacím metodám, významu motivace, zážitkové pedagogice, outdoorovému vyučování s jeho klady i zápory a outdoorové matematice. Praktická část obsahuje soubor jedenácti aktivit, z nichž některé byly realizovány a ověřeny v praxi ve 4. a 5. ročníku základní školy a následně hodnoceny samotnými žáky.This diploma thesis discusses the topic of outdoor mathematics. The teoretical part consists of six chapters which consequently deal with the characteristic of a student in the lower primary school and mainly its cognitive development, mathematics in the lower primary school, educational techniques, the meaning of motivation, experiential education, outdoor classes with its pros and cons and outdoor mathematics. The practical part involves eleven activities of which some were applied in practice in the fourth and fifth grade in primary school and consequently evalued by the students themselves.
Počet záznamů: 1