Teoretická část bakalářské práce má celkem pět hlavních kapitol: terminologické vymezení, historie vyučování neslyšících, sluchový orgán a jeho funkce, komunikace sluchově postižených a výchova a vzdělávání osob se sluchovým postižením. Praktická část zjišťuje, jaké jsou aktuální názory pracovníků pomáhajících profesí na integrované vzdělávání žáků se sluchovým postižením.The theoretical part of the bachelor thesis is devoted to five main chapters: terminological definition, history teaching the deaf, auditory organ and his functions, communications hearing impairment, bringing and education persons with hearing impairment. The practical part of the bachelor thesis finds out the help profession worker´s opinions of integrated education students with hearing impairment.