Počet záznamů: 1
Školní družina - etnografická studie
Údaje o názvu Školní družina - etnografická studie [rukopis] / Lucie Komínková Další variantní názvy Školní družina jako důležitý činitel při výchově k smysluplnému využívání volného času dětí Osobní jméno Adamcová, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The youth center - ethnographic study Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 108 s. (202 946 znaků) : schémata + 1 CD Poznámka Ved. práce Helena Pospíšilová Dal.odpovědnost Pospíšilová, Helena, 1976- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Školní družina * volný čas * děti mladšího školního věku * etnografická studie * výchova * vrstevníci * komunikace * interakce * sociální skupina * kurikulum * zážitková pedagogika * pedagogika volného času * Youth club * leisure time * younger school age children * ethnographic study * education * coevals * comunication * interaction * social group * experienced pedagogy * pedagogy of leisure time Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Vychovatelství Studijní obor Řízení volnočasových aktivit kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00173709-618801839.doc 44 1.3 MB 18.06.2013 Posudek Typ posudku 00173709-ved-723699505.doc Posudek vedoucího 00173709-opon-136009800.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173709-prubeh-695111852.pdf 23.01.2012 18.06.2013 02.09.2013 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce s názvem ?Školní družina ? etnografická studie? se zabývá školní družinou jako důležitou institucí pro trávení volného času dětí i pro výchovu mimo vyučování. Hlavním cílem této práce je představit širokosáhlé působení školních družin, uvést čtenáře do principů jejich fungování a pozvednout jejich význam. Práce je členěna na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část ve třech kapitolách pojednává o zasazení školních družin do legislativního rámce, charakterizuje tento typ zařízení z mnoha pohledů a zaměřuje se také na účastníky školní družiny z pohledu psychosociálního. Praktickou část tvoří etnografická studie zkoumající život ve vybrané školní družině. Představuje výchozí podmínky pro výchovně vzdělávací práci v ŠD, zaměření obsahu činností a vzájemnou komunikaci a interakci mezi dětmi, vychovatelkami i vedením školy.The diplome theses with the title ? Youth club ? ethnographic study? pursues youth club as an important institution for leisure time spending and at the same time as an institution for out of schooling education. The main goal of this theses is to introduce the big impact of the youth clubs. Also to let the readers see the work principles in the youth club and their meaning. The theses is dividend into two sections, theoretical and practical. The theoretical part deals with the legislative framework, characterize this type of institutions in many views and focuses also on the psychological-social view of the youth club´s participants. The practical part is comprised by ethnographic study which examines a life inside a chosen youth club. This ethnographic study tries to look into the inner processes, to the relationship system and to the culture of this social group consisted of the children, pedagogues and the schoul leadership.
Počet záznamů: 1