Bakalářská práce se zabývá nácvikem Braillova písma v předškolním věku. V teoretické části je popsáno Braillovo písmo, jeho specifika psaní a čtení, osobnost L. Brailla, základní vymezení zraku, vady zraku a nejčastější vady u dětí předškolního věku. Dále je zde popsán hmat, jeho význam pro dítě a techniky napomáhající k jeho rozvoji. V části praktické je vytvořen přehled pomůcek, které jsou používány v mateřské škole při předbraillské přípravě. Přehled je doplněn fotografiemi.This bachelor work looks into the practice of Braille writing at a preschool age. The theoretical part describes Braille writing, the specifics of reading and writing, the personality of L. Braille, the basic definition of vision, vision handicaps and the most frequent vision handicaps which afflict preschool children. Another part describes touch. Specifically how important it is for a child, the techniques with which it has evolved. The practical part creates an overview of the tools which are used in maternity schools during pre-Braille preparation. The overview is supplemented by photographs.