Počet záznamů: 1
Didaktické prostředky činnostního vyučování v matematice
Údaje o názvu Didaktické prostředky činnostního vyučování v matematice [rukopis] / Dana Juřičková Další variantní názvy Didaktické prostředky činnostního vyučování v matematice Osobní jméno Juřičková, Dana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Didactic means of active teaching used in mathematics Vyd.údaje 2012 Fyz.popis 122 stran + 1 CD Poznámka Ved. práce Bohumil Novák Dal.odpovědnost Novák, Bohumil, 1949- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova činnostní vyučování * pedagogický konstruktivismus * moderní vyučování * didaktické prostředky * malotřídní škola * active teaching * pedagogical constructivism * teachig today * didactic means * school with low capacity classs Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00115366-202008783.pdf 46 8 MB 03.09.2012 Posudek Typ posudku 00115366-ved-359163922.doc Posudek vedoucího 00115366-opon-757343147.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00115366-prubeh-594445924.jpg 22.01.2010 03.09.2012 14.05.2013 2 Hodnocení známkou
Cílem této diplomové práce je seznámit s problematikou činnostního vyučování v matematice. Součástí teorie jsou i nové poznatky v didaktice matematiky a nastínění moderního pohledu na podstatu vyučování v matematice. Praktickou část tvoří soubor aktivit při vyučování v matematice. Tyto aktivity byly realizovány žáky na malotřídní základní škole a získané poznatky byly shrnuty v závěru práce.This diploma work acquaints with active teaching in mathematics. The recent facts in didactics of mathematics and presentment of todays view of essence in teaching maths are included in the theoretical part. Collection of activities in mathematics is included in the practical part. These activities were realised with the pupils of the school with low capacity classes.
Počet záznamů: 1