Bakalářská práce je rozdělena na tři základní oddíly, kdy první tvoří definice základních termínů spojených se soustavou Natura 2000, jejímu vzniku v ČR, současnému stavu lokalit v ČR a posuzování vlivů na životní prostředí. Druhý oddíl se věnuje obsahové analýze RVP a hledání námětů na edukační využití lokalit Natura 2000 v pedagogické praxi pro ZŠ. Třetí část práce se zaměřuje na tvorbu výukového terénního programu a jeho metodikuThe bachelor work is divided into three basic sections, where the first part is the definition of basic terminology related to the NATURA 2000 system, to its creation in the Czech Republic, the current state of localities in the Czech Republic and assessment of their impact on the environment. The content of the second section is devoted to the RVP analysis and the search for topics for the academic use of Natura 2000 sites in pedagogical practice for primary schools. The third part of the work focuses on the creation a teaching program in terrain and its methodology.