Počet záznamů: 1  

MIMOŠKOLNÍ ZÁJMOVÁ ČINNOST U DĚTÍ V DĚTSKÝCH DOMOVECH

  1. Údaje o názvuMIMOŠKOLNÍ ZÁJMOVÁ ČINNOST U DĚTÍ V DĚTSKÝCH DOMOVECH [rukopis] / Tomáš Hradil
    Další variantní názvyMIMOŠKOLNÍ ZÁJMOVÁ ČINNOST U DĚTÍ V DĚTSKÝCH DOMOVECH
    Osobní jméno Hradil, Tomáš (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názAFTER-SCHOOL SPARE-TIME ACTIVITY OF THE CHILDREN IN CHILDREN´S HOMES
    Vyd.údaje2011
    Fyz.popis55 : tab.
    PoznámkaVed. práce Zuzana Tichá
    Dal.odpovědnost Tichá, Zuzana (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Mentální retardace * volný čas * zájmové kroužky * děti z dětských domovů * případová studie * pozorování * mental retardation * leisure-time activities * hobby club * children from childhood houses * case studies * observation
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika pro výchovné pracovníky
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00112225-349355154.pdf10592.3 KB30.06.2011
    PosudekTyp posudku
    00112225-ved-975891610.docPosudek vedoucího
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00112225-prubeh-547506962.pdf20.11.200830.06.201130.08.20113Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá vlivem volnočasových aktivit na děti s mentálním postižením. Teoretická část je zaměřena na vymezení pojmů mentální retardace a specifika dětí s mentálním postižením při trávení volného času. Popsán je i fragment organizace ve vztahu k poskytování volnočasových aktivit, v návaznosti na funkci dětských domovů. V praktické části je proveden výzkum pomocí dlouhodobých pozorování využívající tři kazuistik vybraných jedinců.Bachelor thesis is focused in to the influence of leisure-time activities children with mental disability. Theoretical part is dependent on definition of mental retardation and the specification of children with mental disabilities in leisure-time activities. One of the fragments of the thesis describes typical organization which could provide the leisure-time activities and function of institutions for children with ordered institutional education. Practical part is performed to long time research of observation which is connected to the three case studies of mental retardation human subjects.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.