Čevelová, Markéta
Možnosti vzdělávání dětí s mentálním postižením [rukopis] / Markéta Čevelová. -- 2009. -- 56 stran, 4 strany obr. příloh : il. + 1x CD. -- Ved. práce Lucie Křeménková. -- Abstrakt: V závěrečné práci se zamýšlím nad možnostmi výchovy a vzdělávání dětí s mentálním postižením různého stupně, nad omezenými možnostmi integrace těchto dětí do běžných škol, ale také nad významem výchovně vzdělávací práce s dětmi s velmi těžkým nebo hlubokým mentálním postižením. Podrobně se zabývám náplní práce v základní škole speciální na Velehradě, která je určena dětem z Domova pro osoby se zdravotním postižením.. -- Abstrakt: In this bachelor work I study the possibilities of education and training for children with mental disabilities at various levels, about the limited integration of these children in mainstream schools, and also about the importance of educational work with children with very severe or profound mental disabilities. I'm dealing in detail with scope of work descriptions in a special primary school in Velehrad. This school is designed for children from Home for people with disabilities.
Křeménková, Lucie. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie
mentální postižení. mentální retardace. školská integrace. ZŠ praktická. ZŠ speciální. rehabilitační třída. individuální vzdělávací program. asistent pedagoga. mental disabilities. mental retardation. school integration. practical primary school. special primary school. rehabilitation class. individual education program. teacher assistant. bakalářské práce
(043)378.22