Diplomová práce je zaměřena na identifikaci nadaného žáka a na možnosti práce s ním v rámci běžné třídy prvního stupně základné školy. Poskytuje náměty pro samostatnou práci nadaných žáků. Na základě dotazníků bylo určeno, do jaké míry je možné u jednotlivých žáků hovořit o nadání a ve které oblasti nadání projevují žáci největší potenciál. Rozbor dětské kresby pak napověděl, jaký je mentální vek jednotlivých žáků a jestli se shoduje s jejich věkem biologickým. Na základě srovnání výsledků získaných v dotaznících a analýzou kresby byli vytipováni žáci s výjimečným nadáním.This diploma work is intent on identification gifted pupil and contingency work with them in a primary school. There are some impositions for independent work gift students in the diploma work. Questionnaires defined how many pupils have exceptional talent. Children's drawings point to level of mental age individual students regarding to biology age.