Diplomová práce "Tvorba pojmového slovníku pro žáky se sluchovým postižením v Mateřské škole, základní škole a praktické škole ve Znojmě" je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zaměřuje na sluchové postižení, na osoby se sluchovým postižením, na výchovu a vzdělávání osob se sluchovým postižením. Dále se zabývá také komunikací a socializací osob se sluchovým postižením. Praktická část se věnuje tvorbě pojmového slovníku pro osoby se sluchovým postižením. Pojmový slovník je určený pro osoby se sluchovým postižením, ale také pro všechny osoby, které s lidmi se sluchovým postižením pracují.The thesis called "The creation of a conceptual dictionary for hearing impaired pupils of the Nursery, elementaryad practical school in Znojmo" is devided into a theoretical and a practical part. The theoretical part focuses on a hearing impairment, people with a hearing impairment and their education and training. Moreover, this part deals with the communication and socialization of the people with a hearing impairment. The practical part is devoted to creation of a conceptual dictionary for people with a hearing impairment. This dictionary is designed not only for people with a hearing impairment but also for those who work with a hearing impairment.