Počet záznamů: 1
Hudební činnosti pro žáky s poruchami učení s využitím expresivních přístupů
Údaje o názvu Hudební činnosti pro žáky s poruchami učení s využitím expresivních přístupů [rukopis] / Kateřina Bazelová Další variantní názvy Hudební činnosti pro žáky s poruchami učení s využitím expresivních přístupů Osobní jméno Bazelová, Kateřina, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Music Activities for Students with Learning Disabilities Using Expressive Approaches Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 70 s. Poznámka Oponent Jiří Luska Ved. práce Lenka Kružíková Dal.odpovědnost Luska, Jiří, 1951- (oponent) Kružíková, Lenka, 1985- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Expresivní terapie * poruchy učení * reedukace * muzikoterapie * muzikofiletika * hudební výchova * hudební činnosti * Expressive therapy * learning difficulties * reeducation * music therapy * musicofiltics * music education * music activities Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00250147-549397472.pdf 53 4.9 MB 09.12.2021 Posudek Typ posudku 00250147-ved-268631117.pdf Posudek vedoucího 00250147-opon-492684538.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00250147-prubeh-982782946.pdf 31.01.2019 09.12.2021 25.01.2022 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá hudebními činnostmi pro žáky s poruchami učení ve výuce hudební výchovy. V teoretické části jsou pojmenovány expresivní terapie, poruchy učení, její reedukace s užitím expresivních přístupů ve vzdělávacím procesu. Praktická část se věnuje hudebním činnostem, cílem bylo vytvoření her do výuky hudební výchovy s propojením ostatních expresivních přístupů.This bachelor´s thesis deals with the subject of musical activities for Students with specific learning difficulties in the teaching of musical education. In the theoretical part are named expressive therapy, learning disorders, its reeducation with the use of expressive approaches in the educational process. The practical part is devoted to musical activities, the aim was to create games in the teaching of musical education with the linking of other expressive approaches.
Počet záznamů: 1