Počet záznamů: 1
Mezinárodní a významné dny jako téma tvořivě-technických činností na primární škole
Údaje o názvu Mezinárodní a významné dny jako téma tvořivě-technických činností na primární škole [rukopis] / Gabriela Kovářová Další variantní názvy Mezinárodní a významné dny jako téma tvořivě-technických činností na primární škole Osobní jméno Kovářová, Gabriela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz International and Significant Days as a Topic of Creative Technical Activities at Primary School Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 109 s. (167 799 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Poznámka Oponent Jiří Dostál Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Dostál, Jiří, 1980- (oponent) Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova primární škola * mezinárodní dny * praktické činnosti * témata vyučovacích hodin * metody výuky * organizační formy výuky * tvořivost * žák primární školy * učitel primární školy * Primary school * international days * practical activities * topics for classes * teaching methods * various forms of class organization * creativity * primary school pupil * primary school teacher Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00242657-622751866.pdf 39 2.9 MB 28.04.2020 Posudek Typ posudku 00242657-ved-819533047.doc Posudek vedoucího 00242657-opon-246131277.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00242657-prubeh-399166610.pdf 31.01.2019 28.04.2020 18.05.2020 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na využívání témat mezinárodních dnů ve vyučování (zejména praktických činností) na 1. stupni základních škol. Nejprve byly shrnuty teoretické poznatky o primární škole, technické výchově a mezinárodních dnech. Pro praktickou část této práce bylo sestaveno dvacet metodických listů s náměty na výrobky, které nesou téma některého z mezinárodních dnů. V empirické části bylo pomocí dotazníku zkoumáno současné využívání těchto témat a jejich potenciál z pohledu učitelů primární školy.The Master's thesis focuses on the use of topics related to international days in classes (particularly in practical activities) at lower primary schools. First, theoretical knowledge about primary school, about technology education and international days was summarized. Twenty methodological sheets containing ideas for products reflecting the topic of one of the international days were drawn up and used in the practical part of this thesis. In the empirical part, a questionnaire was applied in order to examine the simultaneous use of these topics and their potential from the perspective of primary school teachers.
Počet záznamů: 1