Počet záznamů: 1
Integrace dětí se specifickými potřebami vzdělávání v rámci volnočasových aktivit DDM
Údaje o názvu Integrace dětí se specifickými potřebami vzdělávání v rámci volnočasových aktivit DDM [rukopis] / Aneta Hulínová Další variantní názvy Integrace dětí se specifickými potřebami vzdělávání v rámci volnočasových aktivit DDM Osobní jméno Hulínová, Aneta (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Integration of children with specific training needs in leisure activities of youth centre Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 79 s. : il., tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Dagmar Pitnerová Oponent Pavla Vyhnálková Dal.odpovědnost Pitnerová, Dagmar, 1963- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Vyhnálková, Pavla, 1979- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Inkluze * integrace * dítě se specifickými potřebami vzdělávání * dům dětí a mládeže * zájmové vzdělávání * volný čas * pedagogický pracovník * školní vzdělávací program * sociální pedagogika * Inclusion * integration * children with specific needs of education * children and youth centers * interest education * free time * pedagogical worker * school education program * social pedagogy Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Vychovatelství Studijní obor Řízení volnočasových aktivit kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227512-553825783.pdf 39 836.4 KB 17.04.2019 Posudek Typ posudku 00227512-ved-249361446.doc Posudek vedoucího 00227512-opon-727192424.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227512-prubeh-275331261.pdf 31.01.2018 17.04.2019 14.05.2019 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na integraci dětí se specifickými potřebami vzdělávání v rámci volnočasových aktivit DDM. V teoretické části jsou charakterizovány děti se specifickými potřebami vzdělávání (SVP). Dále je zde popsáno zájmové vzdělávání probíhající ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání a definováni pedagogičtí pracovníci, kteří jej zabezpečují. Nakonec se věnuje trendu inkluze v ČR vycházející ze školního vzdělávacího programu a inkluzivnímu přístupu k dětem se SVP ve vybraných zemích EU. V praktické části je prostřednictvím rozhovorů s vedoucími pedagogickými pracovníky zkoumána realizace inkluze v domech dětí a mládeže (DDM) Olomouckého kraje. Pomocí obsahové analýzy je sestavena nabídka kroužků daných DDM.The diploma thesis is focused on the integration of children with specific needs of education in the leisure time activities of CHYC. In the theoretical part there are characterized children with specific needs of education (SNE). Then, there is given a description of interest education in school facilities for interest education and are defined pedagogical workers providing it. Finally, it deals with the trend of inclusion in the Czech Republic based on the school education program and inclusive approaches to children with SNE in selected countries in EU. The practical part examins the implementation of inclusion in children and youth centers (CHYC) in Olomouc Region by taking advantage of interviews with leading pedagogical workers. The offer of recreational courses providing by CHYC is compiled by means of content analysis.
Počet záznamů: 1