Počet záznamů: 1
Vliv Etické výchovy na děti z výchovného ústavu
Údaje o názvu Vliv Etické výchovy na děti z výchovného ústavu [rukopis] / Irena Dobešová Další variantní názvy Vliv Etické výchovy na děti z výchovného ústavu Osobní jméno Dobešová, Irena, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz How ethic education influences children from Child's institute Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 80 s. (126 415 znaků) : il., grafy, tab. Poznámka Oponent Alena Jůvová Ved. práce Tomáš Čech Dal.odpovědnost Jůvová, Alena, 1965- (oponent) Čech, Tomáš (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova etická výchova * sebehodnocení * sebeúcta * morálka * klima skupiny * ethics education * self-assessment * self-esteem * morale * the climate group Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Vychovatelství Studijní obor Řízení volnočasových aktivit kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00216109-260268273.pdf 87 1.2 MB 06.12.2017 Posudek Typ posudku 00216109-ved-148914844.doc Posudek vedoucího 00216109-opon-667504118.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216109-prubeh-602584881.pdf 27.01.2016 06.12.2017 22.01.2018 3 Hodnocení známkou
Cílem diplomové práce je pozorování změn v chování u klientů z dětského domova se školou a z výchovného ústavu po absolvování hodin etické výchovy. Diplomová práce je rozdělena na dvě základní části teoretickou a empirickou. V teoretické části je nejprve vymezena etická výchova jako vyučovací předmět. Dále je podrobně popsán přístup etické výchovy i její koncept. Třetí část se zabývá legislativou ústavní výchovy ČR a současně jsou charakterizovány problémy klientů s poruchami chování a emocí. Celý výzkum byl proveden během osmi měsíců. Pozorovaná činnost spojená s prosociálním chováním byla zaznamenána a současně porovnána s celkovým týdenním hodnocením klientů. Při vyhodnocení jsem dospěla k zajímavým závěrům, které ovlivňují u klientů možnost chovat se eticky a morálně.The aim of the thesis is to observe the changes in behavior for clients of the children's home with school and the educational institute after passing hours of ethical education. In theoretical part is defined by the ethics education as a teaching subject. Furthermore, it is described in detail the approach of ethical education and its concept. In the third part of the theory is defined by the legislation of the educational institution and at the same time are described problems of clients with behavioral problems. The whole research was carried out during eight months. The observed activity is associated with pro-social behaviour was recorded and simultaneously compared with the overall weekly rating clients. To evaluate the were interesting findings that affect the clients ' ability to behave ethically and morally.
Počet záznamů: 1