Počet záznamů: 1
Využití pohybových her v rámci mezipředmětové integrace a integrace žáka s ADHD při pobytu v přírodě
Údaje o názvu Využití pohybových her v rámci mezipředmětové integrace a integrace žáka s ADHD při pobytu v přírodě [rukopis] / Jaroslav Vraštil Další variantní názvy Využití pohybových her v rámci mezipředmětové integrace při pobytu v přírodě Osobní jméno Vraštil, Jaroslav (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Use of movement games in intersubject integration and integration of a student with ADHD at a school camp Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 63 s. (81 057 znaků) Poznámka Ved. práce Jan Bělka Dal.odpovědnost Bělka, Jan (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropomotoriky a sportovního tréninku (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova pohybové aktivity * pohybová hra * škola v přírodě * rámcový vzdělávací program * školní vzdělávací program * FZŠ Hálkova * integrace * ADHD * movement activities * movement games * school camp * national educational programme * school educational programme * FZŠ Hálkova * integration * ADHD Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor Aplikovaná tělesná výchova 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00194041-882419723.pdf 9 3.8 MB 07.07.2015 Posudek Typ posudku 00194041-opon-748901690.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00194041-prubeh-712418613.pdf 11.11.2014 07.07.2015 03.09.2015 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce přináší soubor pohybových her, které jsou zaměřeny na mezipředmětovou integraci českého jazyka, matematiky a předmětu člověk a jeho svět a na modifikaci těchto her pro žáka s ADHD. Hry lze využít u žáků třetích ročníků na škole v přírodě. Praktická část je vytvořena podle školního vzdělávacího programu FZŠ Hálkova.The bachelor thesis brings a collection of movement games, witch are focused on intersubject integration of Czech language, Mathematics and fundaments of Civics and Natural science and on modification of the games for a student with ADHD. Games are useful for students from third classes at school camp. The practical part is created according to the school educational programme of the primary school FZŠ Hálkova Olomouc.
Počet záznamů: 1