Diplomová práce se věnuje Názorům intaktních žáků na integraci dětí s postižením do jejich školy. Cílem této práce je zjistit, jak nahlíží žáci intaktní na integrované žáky. Teoretická část nás seznamuje s celkovou problematikou na téma integrace. V praktické části se zaměříme na charakteristiku prostředí, ve kterém bude průzkum probíhat. Ve čtvrté kapitole se zaměříme na metody a cíle šetření.V poslední kapitole vyhodnotíme otázky z dotazníku, které jsme nasbírali během průzkumu.The diploma thesis deals with opinions that intact students have on the integration of disabled children in their school. The aim of this thesis is to examine how the intact students view the integrated students. The theoretical part describes the overall the issue of integration. The main focus of the practical part of the thesis will be placed on stating characteristics of the environment in which the survey will take place. In the chapter 4, the main methods and purpose of the investigation will be introduced and further examined. In the last chapter, questions included in questionnaires will be evaluated and the findings will be analysed.