Počet záznamů: 1  

Programování jako téma výuky sekundárního vzdělávání

  1. Lavrinčík, Jan, 1984-
    Programování jako téma výuky sekundárního vzdělávání [rukopis] / Jan Lavrinčík. -- 2013. -- 164. -- Ved. práce Milan Klement. -- Abstrakt: Disertační práce se zabývá programováním jako tématem výuky sekundárního vzdělávání. Hlavní výzkumný cíl spočíval ve vytvoření a ověření navrženého modelu didaktické rekonstrukce pro předměty zaměřené na informační a komunikační technologie.. -- Abstrakt: Dissertation's degree project dealt with programming, as the topic of teaching secondary education. The main research objective was to develop and test a proposed model of educational reconstruction for articles relating to information and communication technologies.
    Klement, Milan, 1974-. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností
    Sekundární vzdělávání. didaktická rekonstrukce. konstruktivistické pojetí výuky. experimentální pedagogický výzkum. Secondary education. reconstruction of educational content. constructivist approach to teaching. Experimental Educational Research. disertace
    (043.3)

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.