Počet záznamů: 1
Problematika vybraných etnických menšin Vietnamu: rozvojové příležitosti a rizika
Údaje o názvu Problematika vybraných etnických menšin Vietnamu: rozvojové příležitosti a rizika [rukopis] / Denisa Braunerová Další variantní názvy Problematika vybraných etnických menšin Vietnamu: rozvojové příležitosti a rizika Osobní jméno Braunerová, Denisa (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Ethnic Minorities of Vietnam: Development Opportunities and Threats Vyd.údaje 2012 Fyz.popis 98 s. (30 993 slov) Poznámka Ved. práce Pavel Nováček Oponent Jaromír Harmáček Dal.odpovědnost Nováček, Pavel, 1961- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Harmáček, Jaromír, 1981- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra rozvojových studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova etnická menšina * Vietnam * chudoba * etnorozvoj * tradiční domorodé znalosti * ethnic minority * Vietnam * poverty * ethnodevelopment * traditional indigenous knowledge Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Geografie Studijní obor Mezinárodní rozvojová studia kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00149336-885991450.pdf 51 1.7 MB 19.12.2012 Posudek Typ posudku 00149336-ved-816817132.pdf Posudek vedoucího 00149336-opon-152135299.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá problematikou etnických menšin ve Vietnamu a jejich současným postavením. Základní hypotézou je předpoklad, že etnické menšiny jsou chudé a stojí v nerovném postavení. Důraz je v práci kladen na příčiny a vznik nerovného postavení menšin ve Vietnamu. Aspekty chudoby a nerovností jsou demonstrovány na příkladu přístupu ke vzdělání, sociálním a zdravotním službám. Zvláště je pak zvážen význam tradičních domorodých znalostí etnických menšin, které mohou být jak příležitostí k rozvoji, tak jeho brzdou. Závěr práce se věnuje shrnutí práce a případným doporučením.The thesis deals with the issue of ethnic minorities in Vietnam and their current situation. The basic hypothesis is the assumption that ethnic minorities are poor and do not stand in equal status. The emphasis of the thesis is put on causes and emergence of the unequal status of the minorities in Vietnam. The aspects of poverty and unequalities are demonstrated on the cases of access to education, social and health services. In particular, it considered the importance of traditional indigenous knowledge of ethnic minorities which can be an opportunity for development as well as its brake. The conclusion deals with summaries of work and possible recommendations.
Počet záznamů: 1