Počet záznamů: 1
Školní vzdělávací program (ŠVP) a učebnice anglického jazyka pro základní školy
Údaje o názvu Školní vzdělávací program (ŠVP) a učebnice anglického jazyka pro základní školy [rukopis] / Jana Štefanová Další variantní názvy Školní vzdělávací program (ŠVP) a učebnice anglického jazyka pro základní školy Osobní jméno Štefanová, Jana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz School Educational Programme and English Course Books for Elementary Schools Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 56 s., 5 s. příl. : tab. Poznámka Ved. práce Jana Vašťatková Dal.odpovědnost Šmelová, Eva, 1958- (oponent) Poláchová Vašťatková, Jana, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Rámcový vzdělávací program * Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * Školní vzdělávací program * učebnice cizího jazyka * učebnice anglického jazyka pro základní školy * Curriculum * Curriculum for Elementary Schools * School Educational Programme * Course books for foreign language * English course books Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Školský management kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 128575-970673687.pdf 10 378.7 KB 03.03.2011 Posudek Typ posudku 128575-ved-108632778.doc Posudek vedoucího 128575-opon-466944566.doc Posudek oponenta
Hlavním záměrem bakalářské práce je podle kritérií utvořených studiem odborné literatury a autorkou koncipovaného dotazníku, jež byl rozdán učitelům anglického jazyka v praxi, posoudit výběr učebnic pro anglický jazyk v současné době používaných při výuce na základních školách České republiky. Na základě získaných teoretických a empirických poznatků, zkušeností a vyhodnocení provést průzkum trhu a sestavit seznam učebnic anglického jazyka akreditovaných ministerskou doložkou České republiky spolu s přehledem českých a zahraničních vydavatelství zabývajících se učebnicemi pro anglický jazyk. Dále mezi učiteli anglického jazyka na základních školách České republiky zjistit nejčastěji používanou učebnici s nástupem Školních vzdělávacích programů. Vyhodnotit souhrn získaných informací učitelů o učebnicích a určit hlavní přednosti učebnice k požadavkům Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.The main object of the bachelor´s analyse is to focus on the choice of English course books nowadays used at Czech elementary schools. The data for analyse are taken from a questionnaree that was given to teachers of English language at elementary schools. Theoretical and empirical data are the basis for research implementation and also for making a list of English course books accredited by the Czech Ministry of Education and a list of Czech and foreign publishers that are concerned with English course books at Czech market. The main aim of the bachelor´s analyse is to find the most useful and popular English course book that is used at Czech elementary schools in the time of a new curriculum system that is starting at Czech elementary education; to evaluate all gained information from the teachers and to identify the main advantages of the English course book according to the needs of a new curriculum for education at Czech elementary schools.
Počet záznamů: 1