Počet záznamů: 1
Komunikace s osobami se sluchovým postižením - informovanost mládeže a efekt specializovaného kurzu
Údaje o názvu Komunikace s osobami se sluchovým postižením - informovanost mládeže a efekt specializovaného kurzu [rukopis] / Radka Kulichová Další variantní názvy Efekt specializovaného kurzu-Zásady správné komunikace s osobami se sluchovým postižením Osobní jméno Kulichová, Radka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Communication with persons with hearing impairment ? informing youth and impact of specialized course Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 58 s., 32 s. příloh : grafy, tab. + 1 DVD Poznámka Ved. práce Hana Válková Dal.odpovědnost Válková, Hana, 1943- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova komunikace * sluchové postižení * kultura Neslyšících * odezírání * znakový jazyk * communications * hearing impairment * culture of the Deaf * lip-reading * sign language Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor Aplikovaná tělesná výchova kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 109565-320706850.zip 28 2.3 MB 08.01.2010 Posudek Typ posudku 109565-ved-566994060.doc Posudek vedoucího 109565-opon-578094603.xls Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá úrovní informovanosti běžné populace o problematice sluchového postižení. Tato úroveň je zjišťována dotazníkovým šetřením mezi středoškolskými studenty. Dále tato práce vysvětluje základní znalosti z této oblasti a uvádí souhrn zásad správné komunikace s těmito osobami. Demonstruje jednu z možností zlepšení informovanosti realizací speciálního vzdělávacího kurzu, který využívá herní prvky a osobní prožitek zúčastněných.Thesis focuses on the level of informedness in the common population regarding hearing impairment. This level is ascertained through questionaire between high-school students. This thesis is also explaining basic knowledges in this field and states the main principles of the communication with persons with hearing impairments. As one of the possibility how to improve the informedness it demonstrates special learning course, that uses different forms of games and personal experience of participants.
Počet záznamů: 1