Počet záznamů: 1
Percepce znakových sad školních atlasů světa
Údaje o názvu Percepce znakových sad školních atlasů světa [rukopis] / Petra Morkesová Další variantní názvy Percepce znakových sad školních atlasů světa Osobní jméno Morkesová, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Perception of symbology for school atlases of the world Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 63 s. : mapy, grafy, schémata, tab. + 1 DVD Poznámka Ved. práce Vít Voženílek Dal.odpovědnost Vondráková, Alena, 1985- (oponent) Voženílek, Vít, 1965- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra geoinformatiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova atlasová kartografie * školní atlas světa * percepce * apercepce * dotazníkové šetření * atlas cartography * school atlas of the world * perception * aperception * questionnaire Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Geografie Studijní obor Geoinformatika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 116428-291131782.pdf 19 2.9 MB 27.04.2011 Posudek Typ posudku 116428-ved-580881619.doc Posudek vedoucího 116428-opon-709493774.doc Posudek oponenta
Cílem diplomové práce je zkoumání percepce, tedy vnímání znakových sad používaných v různých školních atlasech světa uživateli různého věku. Práce se snaží zjistit, zda jsou předkládané ukázky respondenty správně interpretovány, a zda jsou schopni z nich získat požadované informace.Testování percepce je provedeno pomocí dotazníkového šetření distribuovaného mezi respondenty pomocí webového formuláře. Odpovědi získané dotazníkovým šetřením jsou dále vyhodnoceny pomocí stati-stických metod a opatřeny komentářem. Na základě výsledků pak jsou vysloveny závěry o vnímání znakových sad různými skupinami respondentů. Nakonec je také diskutována otázka, zda může být mapový jazyk považován za mezinárodně srozumitelný.Aim of the diploma thesis was to analyse symbology for school atlases of the world with focus on perception of the aspects of cartographic signs by atlas users. The aim of the diploma thesis was to analyse the symbology in school atlases of the world with the focus on the perception of the aspects of cartographic signs by atlas users. The perception itself was tested using an online web questionnaire distributed to various respondents. The results are based on the responses of 441 respondents. The responses received were furthermore assessed using statistical methods and commented upon. It is discussed whether or not the language of the maps is internationally comprehensible.
Počet záznamů: 1