Tématem této bakalářské práce je výběr komunikačního systému slyšících rodičů s neslyšícím dítětem. Teoretická část obsahuje přehled jednotlivých možností komunikace s jedinci se sluchovým postižením. Cílem praktické části je, formou dotazníkového šetření zjistit, zda rodiče v komunikaci se svým dítětem častěji volí mluvenou nebo znakovou řeč.The theme of this thesis is the selection of a communication system of hearing parents with a deaf child. The theoretical part contains an overview of the various options for communication with individuals with hearing disabilities. The aim of the practical part is to determine by questionnaires whether parents preferably choose spoken or sign language in communication with their child.