Počet záznamů: 1
Specifika trávení volného času u nadaných dětí
Údaje o názvu Specifika trávení volného času u nadaných dětí [rukopis] / Lucie Drejčková Další variantní názvy Volný čas nadaných dětí Osobní jméno Drejčková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Specifics of leisure activities for gifted children Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 60 stran : schémata Poznámka Ved. práce Pavla Vyhnálková Dal.odpovědnost Vyhnálková, Pavla, 1979- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova dítě * nadané dítě * nadání * talent * genialita * inteligence * volný čas * child * gifted child * gift * talent * genius * intelligence * leisure Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Vychovatelství Studijní obor Vychovatelství kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 108109-128732269.pdf 34 1 MB 16.04.2010 Posudek Typ posudku 108109-ved-889405272.doc Posudek vedoucího
Cílem mé bakalářské práce bylo se zaměřit na nadané děti a jejich specifika trávení volného času. Teoretickou část dělím do čtyř kapitol, ve kterých se zabývám fenoménem nadání, nadaným dítětem a jeho charakteristikou. Dále upozorňuji na možnosti práce s nadanými a běžnými dětmi ve volném čase, tedy na instituce, které jsou již v našem státě nabízeny dětem a poskytují určitý způsob trávení volného času. V praktické části se věnuji volnému času nadaných a běžných dětí, cílem je tedy zjistit, zda je nějaký rozdíl mezi tím jak tráví volný čas děti nadané oproti dětem běžným.The aim of my thesis was to focus on gifted children and their specific leisure activities. Theoretical part is divided into four chapters, which deal with the phenomenon of giftedness, gifted child and his characteristics. It also points the possibility of working with talented and normal children in free time, then the institutions that are already offered to children in our country and provide some activities in leisure time. The practical part is devoted to leisure of gifted and normal children. The aim is to find out whether there is any difference between spending leisure by gifted children and the others.
Počet záznamů: 1