Diplomová práce seznamuje s problematikou pomáhajícího poradenství dysfunkční rodině. Na dysfunkční rodinu a její členy je pohlíženo nejen jako na objekt patologického jevu, nýbrž také jako na subjekt, klienta, který je v rámci poradenství jako jedné z forem andragogické intervence dospělému jedinci zplnomocněn aktivně se podílet na zmírnění následků dysfunkcí ve své rodině. Diplomová práce vycházející z psychologizujícího pojetí andragogiky se zabývá metodami a technikami pomáhajícího poradenství akcentujícího systemické přístupy, ze kterých současné rodinné poradenství také vychází. V práci je vymezena soudobá rodina a její funkce a rozsáhle popisuje, kdy lze rodinu považovat za dysfunkční. Cílem práce je podání uceleného obrazu o problematice rodinného poradenství jako jedné z forem pomoci dysfunkční rodině.The diploma thesis introduces the problem of assisted counselling to a dysfunctional family. A dysfunctional family and its members are viewed not only as an object of pathological phenomenon, but also as an entity, a client who is within counseling, as a form of andragogy intervention individual, empowered to actively participate in mitigating the consequences of dysfunction in their own family. The diploma thesis is based on the psychological concept of andragogy deals with methods and techniques of assisted counselling stressing systemic approaches, on which the current family counseling is also based. The work defines a contemporary family and its functions and it extensively describes when a family can be considered dysfunctional. The aim of this work is to bring the comprehensive view on the issue of family counseling as one of the forms of the assistance to a dysfunctional family.