Počet záznamů: 1
Interaktivní tabule ve vyučování matematiky na 1. stupni ZŠ
Údaje o názvu Interaktivní tabule ve vyučování matematiky na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Veronika Švrčinová Další variantní názvy Interaktivní tabule ve výuce matematiky na 1.stupni ZŠ Osobní jméno Švrčinová, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Interactive Whiteboard in Mathematical Education of Primary School Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 73 s.(78 165 znaků),2 s. příl. : tab. + Didaktický test 1 Didaktický test 2 Poznámka Ved. práce Eva Hotová Dal.odpovědnost Hotová, Eva (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Didaktická metoda * didaktická pomůcka * efektivní výuka * interaktivní tabule * interaktivní výuka * statistická metoda * Didactic method * didactic utility * effective education * interactive whiteboard * interactive education * statistic method Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 84791-117591693.pdf 32 576.7 KB 16.04.2010 Posudek Typ posudku 84791-ved-349924142.doc Posudek vedoucího 84791-opon-179407939.doc Posudek oponenta
Tato diplomová práce se obecně zabývá didaktickými metodami a didaktickými pomůckami, představuje rovněž didaktické metody a didaktické pomůcky používané ve vyučování matematiky. Hlavním cílem této práce je seznámení s interaktivními tabulemi, které představují novou didaktickou techniku přispívající k dosažení efektivní interaktivní výuky. Tato diplomová práce studuje rovněž rozdíly výsledků řešení didaktického testu třídou využívající interaktivní tabuli ve vyučování matematice a třídou nevyužívající interaktivní tabuli. V této práci je rovněž provedena statistická analýza řešení didaktického testu.This thesis is generally focused on didactic methods and didactic utilities, also presents didactic methods and didactic utilities used in Mathematical Education. The principal aim of this thesis is introducing interactive whiteboards, which represent new didactic techniques contributing to reaching for an effective interactive education. This thesis also studies the differneces in results of didactic test solving between class using an interactive whiteboard in mathematical education and class not using an interactive whiteboard. In this thesis the statistical evaluation of didactic test solving is also provided.
Počet záznamů: 1