Tématem bakalářské diplomové práce je seznámit širokou veřejnost, ale i odborníky zabývající se touto problematikou s problémy samostatného života mladých lidí po odchodu z dětského domova. V rámci tohoto cíle se budu zabývat nejen důvody umístění dítěte do dětského domova, jeho vývojem v dětském domově, ale i jeho problémy, které často vznikají se zapojením do běžného života. Práce je rozdělena na dvě části. V teoretické části se věnuji především tomu, co předchází umístění klientů do dětského domova, jaké jsou nejčastější příčiny umístění. Zároveň se zaměřuji na rizika ústavní výchovy, které mohou ovlivnit další život dítěte. V práci uvádím, jakým způsobem jsou děti během pobytu v dětském domově připravovány na život. Popisuji nejčastější problémy, s kterými se při a po odchodu do samostatného života musí zabývat. Praktická část práce je zaměřena na kvalitativní výzkum mladých lidí, kteří opustili dětský domov po dosažení zletilosti. V rámci tohoto výzkumu zjišťuji jejich problémy v samostatném životě a úspěšnost při zařazení do života.The subject of my bachelor´s study is to acquaint general public but also experts who deal with these questions to problems of a life of youths after leaving Children´s homes. Within this aim I will deal with not only reasons of placing children to the Children´s homes but also by their progress there and by their problems that often occur while intergrating to a basic life. My work is devided into two parts. In my theoretical part I mostly describe what goes before placing clients to Children´s homes. At the same time I focus in dangers of institutional education that can influence a life of children. In my work I mention a way how the children are prepared for their lifes. I describe the most frequent problems they have to deal with after leaving Children´s homes and becoming individual and independent people. The practical part of my work is focused in qualitative research of youths who left Children´s homes after being full-aged. Within this research I investigate their problems and the way how they succeed in their independent life.