Počet záznamů: 1
Problematika farního projektu na příkladu projektu pro skupinu dětí školního věku ve farnosti Štítary na téma: Náš kostel
Údaje o názvu Problematika farního projektu na příkladu projektu pro skupinu dětí školního věku ve farnosti Štítary na téma: Náš kostel [rukopis] / Kamila Staňková Další variantní názvy Problematika farního projektu na příkladu projektu pro skupinu dětí školního věku ve farnosti Štítary na téma: Náš kostel Osobní jméno Staňková, Kamila (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Project Realization Problems of Primary Learners in Štítary "Our Church Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 74 s., 14 s. příloh : il. Poznámka Ved. práce Eva Muroňová Dal.odpovědnost Muroňová, Eva (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Pospíšil, Jiří (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova vyučování * metody vyučování * didaktická metoda * katechetická metoda * projekt * projektová výuka * farní projekt * katechetický projekt * projekt Náš kostel * farnost Štítary * teaching * teaching methods * education methods * catechistical method * project * project teaching * parish project * catechistical project * project "Our Church" * vicarage Štítary Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Teologie Studijní obor Křesťanská výchova kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 87901-463626046.pdf 21 3.1 MB 18.04.2009 Posudek Typ posudku 87901-ved-703948027.doc Posudek vedoucího 87901-opon-422863125.doc Posudek oponenta
Diplomová práce aplikuje teoretické poznatky o projektové výuce v praxi - v prostředí katecheze dětí v konkrétní farnosti. Definuje základní pojem v současném kontextu, popisuje jednotlivé typy a fáze projektu a zdůrazňuje zejména skutečnost, že učitel v projektové výuce plní roli moderátora, aby zodpovědnost za výsledek projektu mohly nést děti. Pokouší se zobecnit specifické charakteristiky projektu v prostředí farnosti a katecheze dětí a teoretická tvrzení dokládá orientačním dotazníkovým šetřením. Praktická část uvádí návod k realizaci farního projektu {\clq}qNáš kostel``. Návod se skládá z metodického popisu, popisu průběhu jednotlivých fází projektu a krátkého vyhodnocení. Vše se tak stává přehledným a snadným vodítkem pro případného zájemce o převzetí projektu.The diploma thesis is focused on the aplication of the theoretical piece of knowledge about project teaching into practice- into a group of children in the concrete vicarage. It defines the basic concept in the contemporary conditions, describes the particular types and the project stages and emphasizes the role of a teacher as a guide and pupils carrying the main responsibility for the result of a project. The aim of the diploma thesis is to generalize the specific characteristic of a project in the concrete vicarage. The theoretical statements are supported by proofs in the questionnaire. The practical part of the diploma thesis indicates the description of the vicarage project realisation`` Our church`` . The instruction consists of the methodical description, the description of the particular stages and the short summary. The result is the well-arranged thesis prepared for the immediate use.
Počet záznamů: 1