Počet záznamů: 1
VÝVOJ ZÁŽITKOVÉ PEDAGOGIKY
Údaje o názvu VÝVOJ ZÁŽITKOVÉ PEDAGOGIKY [rukopis] / Linda Fidrmucová Další variantní názvy Vývoj zážitkové pedagogiky Osobní jméno Fidrmucová, Linda (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz DEVELOPMENT OF EXPERIENTIAL EDUCATION Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 57 s. Poznámka Ved. práce Vít Dočekal Dal.odpovědnost Dočekal, Vít, 1983- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Andragogika * pedagogika * zážitková pedagogika * vzdělávání dospělých * zážitek * prožitek * hra * zpětná vazba * modelové situace * dramaturgie * skupinová dynamika * Kolbův cyklus učení * stav plynutí * komfortní zóna * Jan Amos Komenský * reformní pedagogické směry * Woodcraft Indians * skauting * Outward Bound * Project Adventure * Association for experiential education * Prázdninová škola Lipnice * Andragogy * pedagogy * experiential education * adult education * experience * game * feedback * model situations * dramaturgy * group dynamics * Kolb's cycle of learning * flow theory flow theory * comfort zone * Jan Amos Komenský * new education movement * Woodcraft Indians * scouting * Outward Bound * Project Adventure * Association of Experiential Education * Vacancy school Lipnice Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Sociologie Studijní obor Sociologie - Andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 64368-615843889.pdf 0 337.3 KB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 64368-ved-149167589.doc Posudek vedoucího 64368-opon-867169681.doc Posudek oponenta
Tato bakalářská práce se zabývá zážitkovou pedagogikou jako možným přístupem ve vzdělávání dětí i dospělých. Jejím cílem je popsat vývoj zážitkové pedagogiky a její postavení v rámci andragogiky, poukázat na osobnosti a myšlenky, které byly pro tento vývoj zásadní dle kritérií, která plynou z vymezení zážitkové pedagogiky jako jednoho z přístupů k všeobecnému rozvoji člověka, jeho teoretického ukotvení a jeho hlavních principů. Zabývám se jak vývojem ve světě (se zaměřením na zahraniční vlivy na českou podobu zážitkového vzdělávání), tak jedinečnými specifiky české zážitkové pedagogiky. Součástí práce je také stručná historie nejdůležitějších organizací zabývajících se zážitkovou pedagogikou, protože na vývoj zážitkové pedagogiky mají zásadní vliv.The point of this bachelor essay is experiential education as one possible approach in education and general improvement of children or adults. The aim is to describe development of experiential education and also its position within theory of andragogy, to point out personalities and thoughts which were historically important for the development (according to definition of experiential education and its main principles). I have mentioned world development as well as unique specialities of Czech experiential education. One part of this essay is also based on brief history of the most important organisations which are concerned with experiential education and have involved its development.
Počet záznamů: 1