Počet záznamů: 1
Šikana a preventivní programy na ni zaměřené na úrovni škol nižšího sekundárního stupně v Krnově
Údaje o názvu Šikana a preventivní programy na ni zaměřené na úrovni škol nižšího sekundárního stupně v Krnově [rukopis] / Radka Juřicová Další variantní názvy Preventivní programy zaměřené na šikanu na úrovni škol nižšího sekundárního stupně v Krnově Osobní jméno Juřicová, Radka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz CHICANE AND PREVENTIVE PROGRAMMES APPROACHED TO CHICANE AT LOWER SECONDARY LEVEL OF EDUCATION IN KRNOV Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 124 s. : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Vladimíra Kocourková Dal.odpovědnost Kocourková, Vladimíra (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Šikana * nižší sekundární stupeň * prevence * řešení * Chicane * lower secondary level of education * prevention * solution Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - sociální práce kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 55209-859591936.doc 0 1.1 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 55209-ved-359078127.doc Posudek vedoucího 55209-opon-871959246.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na šikanu, její prevenci a řešení na nižším sekundárním stupni šesti základních škol ve městě Krnov. Teoretická část se zabývá šikanou, jejími stupni, formami, charakterizuje agresory, oběti šikany, následky šikany, prevenci a řešení šikany. Empirická část je rozdělena na pedagogický průzkum zaměřený na srovnání míry šikany jednotlivých šesti základních škol v Krnově a pedagogický výzkum, který se zabývá srovnáním šikany na základních školách oproti víceletém Gymnáziu.This Diploma Project is aimed at chicane, its methods of prevention and solution at the secondary level of six Basic Schools in Krnov. A theoretical part deals with levels and forms of chicane. It also characterizes aggressors and thein victims and the consequences, prevention and solution of chicane. An empirical part is divided into a pedagogical research which deals with chicane and compares its results among six Basic Schools in Krnov. And the other part of the empirical part is a pedagogical reseach which tries to compare chicane at basic schools and at Lower and Upper Grammar Schools.
Počet záznamů: 1