Plevová, Marcela
Didaktická pomůcka a její význam se vzděláváním žáků primární školy [rukopis] / Marcela Plevová. -- 2008. -- 48 stran + přílohy + Příloha č.1: Úkolové karty, barevný papír Příloha č.2: Kontrolní karty, tvrdý papír Příloha č.3: Kontrolní karty, fólie Příloha č.4: CD ROM se soubory úkolových a kontrolních karet. -- Ved. práce Luděk Kvapil. -- Abstrakt: Moje diplomová práce je zaměřena na podporu vzdělávání žáků na primární škole, realizaci předmětové integrace a zavádění inovačních metod výuky technické výchovy. Předmětem DP je didaktická pomůcka vyrobená samotnými žáky a její zpětné využívání ve vzdělávacím procesu.. -- Abstrakt: My thesis aims at promotion of pupils´education at primary school, innovating methods realization and subjects integration for technical crafts. The issue of the thesis is a teaching aid maded by pupils by their own and its backward using in educational process.
Kvapil, Luděk. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy
Didaktická pomůcka. didaktická hra. inovační metoda. mezipředmětové vztahy. činnostní učení. klíčové kompetence. kritické myšlení. autoevaluace. Teaching aid. teaching game. innovating method. subjects relations. practical learning. main competences. critical thinking. autoevaluation. diplomové práce
(043)378.2