Počet záznamů: 1  

Porozumění neologismům mezi středoškolskou mládeži (na materiálu studentů prostějovských středních škol)

  1. Údaje o názvuPorozumění neologismům mezi středoškolskou mládeži (na materiálu studentů prostějovských středních škol) [rukopis] / Šárka Nováková
    Další variantní názvyPorozumění neologismům mezi středoškolskou mládeži (na materiálu studentů prostějovských středních škol)
    Osobní jméno Nováková, Šárka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názHow do high school students understand neologisms in Czech (on material of Prostějov high school students)
    Vyd.údaje2008
    Fyz.popis91 s., 3 s. grafy : grafy + 1 CD ROM
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra bohemistiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Klíčová slova: neologismus * porozumění mládeží * Český národní korpus * slovní zásoba * živost neologismů * výrazová ustálenost neologismů * polysémie * homonymie * Key words: neologism * juvenils` comprehension * the Czech National Corpus * polysemy * homonymy
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programFilologie
    Studijní oborČeská filologie se zaměřením na editorskou práci ve sdělovacích prostředcích
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    43684-483048602.doc101.6 MB31.03.2008

    Cílem této práce je analyzovat skutečnou živost a významovou ustálenost vybraných neologismů mezi středoškolskou mládeží na Prostějovsku. Jádro práce tvoří vyhodnocení výsledků z dotazníků, které vyplnili studenti a vyslovení závěrů z předcházejících výsledků vyplývajících. Práce se zaměřuje především na četnost užívání neologismů vybraných ze slovníku neologismů a na jejich živost, polysémii, homonymii a ustálenost jejich významu. Pozornost je věnována i Českému národnímu korpusu , se kterým jsou výsledky z dotazníků porovnány. K získání výsledků je užita zejména metoda dotazníků a jejich analýzy. Získaný materiál je poté vyhodnocen, popsán a graficky znázorněn. Závěrečná zjištění ukazují skutečnou živost neologismů, četnost používání a významovou ustálenost mezi středoškolskou mládeží.The objective of this work is to analyze the real activity and the significance stability of the chosen neologisms of the secondary school juvenils. The core of the work is composed of the results of the questionaries, which were filled in by students, and by expressing the conclusions derived from the previous results. The work focuses mainly on the frequency of use of the neologisms chosen from the dictionary of the neologisms and on their activity, polysemy, homonymy and stability of their meaning. The attention is paid also to the Czech National Corpus, with which are the results compared. For achieving the results the method of questionaries and their analysis is used. The material acquired is then evaluated, described and graphically demonstrated. The final statements are displaying the real activity of the neologisms, frequency of their use and the significance stability among the secondary school students.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.