Počet záznamů: 1
Diagnostické kompetence učitele
Údaje o názvu Diagnostické kompetence učitele [rukopis] / Alena Strnadová Další variantní názvy Diagnostické kompetence učitele Osobní jméno Strnadová, Alena (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Diagnostical Competencies of a Teacher Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 72 s., 87994 znaků, 8 s. přílo Poznámka Ved. práce Marcela Musilová Dal.odpovědnost Musilová, Marcela (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Profesní standard učitele * kompetence * diagnostické kompetence * diagnostika * pedagogická diagnostika * Professional standard of teacher * Competencies * Diagnostical competencies * Diagnostics * Pedagogical diagnostics Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství pedagogiky a německé filologie pro střední školy kniha
Posudek Typ posudku 5866-ved-469823048.doc Posudek vedoucího 5866-opon-743765207.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na problematiku diagnostických kompetencí. Analýzou dat při výzkumu byla zjišťována kvalita diagnostických kompetencí středoškolských učitelů se zaměřením na oblast využití diagnostických metod a spolupráce učitele se širším sociálním okolím. Zjišťován byl také postoj učitele k jednotlivým diagnostickým údajům.The thesis is focused on the problem of diagnostical competencies. By the analysis of data collected during the research the quality of diagnostical competencies among secondary school teachers was identified, with the special focus on the use of diagnostical methods and cooperation of teachers with the wider social environment. Thesis lead to identify the attitude of teachers towards particular diagnostical data as well.
Počet záznamů: 1