Závěrečná práce je zaměřena na pojetí smyslové výchovy v mateřské škole speciální. Cílem je poukázat na důležitost smyslové výchovy a mateřské školy obecně, v každodenním životě dítěte s mentální retardací. Práce nabízí metodiku činností a pomůcky pro rozvoj všech smyslů u dětí s lehkou a středně těžkou mentální retardací i pro děti s kombinovaným postižením.Final writings is aimed at conception of sensual education in kindergartens for children with special needs. The goal is to point at the importance of sensual education and kindergarten generally in everyday life of a child with mental retardation. The writings offers a methodics of activities and instruments for development of all senses of child wiht simple and medium mental retardation and for children with combined handicap.