Počet záznamů: 1
TVOŘIVOST UČITELE PŘI VYVOZOVÁNÍ HLÁSEK V ELEMENTÁRNÍM ROČNÍKU
Údaje o názvu TVOŘIVOST UČITELE PŘI VYVOZOVÁNÍ HLÁSEK V ELEMENTÁRNÍM ROČNÍKU [rukopis] / Zuzana Krapková Další variantní názvy Tvořivost učitele při vyvozování hlásek v elemntárním ročníku Osobní jméno Krapková, Zuzana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz TEACHER'S CREATIVITY WHILE FORMING SOUNDS OF SPEECH IN AN ELEMENTARY CLASS Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 78 s., 22 s. obr. příloh. : il. Poznámka Ved. práce Libuše Šubová Dal.odpovědnost Šubová, Libuše (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova analyticko - syntetická metoda * prvopočáteční čtení * metody ve výuce čtení * přípravné období * vyvození hlásky * analytic {--} synthetic method * the first reading * methods used for reading * the preparation time * conclusion of a sound Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 31087-260826715.doc 0 1.5 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 31087-ved-260759465.doc Posudek vedoucího 31087-opon-755985214.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na vyvozování hlásek v elementárním ročníku. S tímto tématem souvisí metody, které byly nebo jsou využívány při výuce prvopočátečního čtení. Nejvyužívanější metodou, kromě ostatních, je metoda analyticko- syntetická. V této metodě se klade velký důraz na přípravné období, které je důležité pro přípravu žáka na nácvik čtení a psaní. Pro vyvození hlásky je uvedena pohádka, která je doplněna metodickým listem s pokyny pro následující práci s pohádkou a vyvozenou hláskou.The thesis are focused on concluding sound at the elementary class. There were and still are the methods used for elementary classes. One of the most used methods is analytic-synthetic method. This one is used for the first reading at the elementary classes. The basic and important part of this method is the preparation time when pupil praktices reading and writing. The fairytale is important for conclusion of a sound. The methodic list with the instructions is added for the actual work with fairytale and cocluding sound.
Počet záznamů: 1