Počet záznamů: 1  

Influenceři jako vzor pro žáka

  1. Údaje o názvuInfluenceři jako vzor pro žáka [rukopis] / Eliška Bazalková
    Další variantní názvyInfluenceři jako vzor pro žáka
    Osobní jméno Bazalková, Eliška, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názInfluencers as a model for the student
    Vyd.údaje2023
    Fyz.popis36 s. (73 314 znaků) : il., tab. + Práce neobsahuje volně vložené přílohy
    PoznámkaOponent Kamil Kopecký
    Ved. práce Dominik Voráč
    Dal.odpovědnost Kopecký, Kamil, 1977- (oponent)
    Voráč, Dominik, (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Online influencer * sociální sítě * kvalitativní výzkum * polostrukturované rozhovory * žáci druhého stupně základní školy * Online influencer * social networks * qualitative research * semi - structured interviews * pupils of lower secondary school
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programČeský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
    Studijní oborČeský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00282223-574091057.pdf1614.1 KB20.04.2023
    PosudekTyp posudku
    00282223-opon-145157219.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00282223-prubeh-202698614.pdf31.01.202220.04.202323.05.2023DHodnocení známkou

    Bakalářská práce si klade za cíl pomocí polostrukturovaných kvalitativních rozhovorů zjistit, jaký vliv mají online influenceři na žáky druhého stupně základních škol. Zabývá se rolí sociálních sítí a influencerů, kteří působí v každodenním životě žáků. V teoretické části představuje čtenářům množství sociálních sítí, které jsou v nynější době používány, představí nám také období prepubescence a pubescence, což je období staršího školního věku, které odpovídá věku respondentů vybraných pro tuto bakalářskou práci. V neposlední řadě se práce zabývá také jedním z pozitivních přínosů, které nám influenceři mohou nabídnout a tím je vzdělávání.This bachelor's thesis uses semi - structured interviews to find out how online influencers affect pupils of lower secondary school. It deals with the role of social networks and influencers which are present in everyday life of pupils. In the theoretical part it introduces the number of social networks, which are used nowadays, it also introduces the period of prepubescence and pubescence, which is the period of older school age that corresponds to the age of the respondents selected for this bachelor's thesis. Last but not least, the work also deals with one of the positive benefits that influencers can offer us and that is education.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.