Tato bakalářská práce představuje úvod do problematiky osvojování dětské řeči, po němž následuje ne zcela kompletní, avšak reprezentativní přehled výzkumných prací od prvních průlomových zjištění až po nejnovější studie, které byly rozděleny do kategorií podle zkoumaných segmentačních podnětů a teorií s nimi spojených. Vysvětleny jsou rovněž nejpoužívanější výzkumné metody, jako jsou dudlíková metoda (HAS) a metoda podmíněného zrakového vyhledávání (HPP). Cílem práce je sloužit jako přehled současných výzkumných trendů a budoucích výzev v oblasti segmentace dětské řeči, a to pro zájemce jak o problematiku segmentace řeči u dětí.The bachelor thesis presents with a brief introduction into the topic of child language acquisition, followed by not fully exhaustive but a representational compilation of research papers put into perspective, from the first breakthrough findings to the most recent studies, which were divided into categories according to the investigated segmentation cues and theories related to them. The most used research methods such as High-Amplitude Sucking (HAS) Procedure and Headturn Preference Procedure (HPP) are also explained. The purpose of the thesis is to serve as an introductory overview of the recent research trends and future challenges in the field of infant speech segmentation, for those interested either in the topic of speech segmentation.