Počet záznamů: 1
Distanční vzdělávání českého jazyka na 2. stupni základních škol
Údaje o názvu Distanční vzdělávání českého jazyka na 2. stupni základních škol [rukopis] / Michaela Vystavělová Další variantní názvy Distanční vzdělávání českého jazyka na 2. stupni základních škol Osobní jméno Vystavělová, Michaela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Distance education of the Czech language at the second stage of primary schools Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 127 s. : il., grafy + Diplomová práce neobsahuje žádné volně vložené přílohy Poznámka Ved. práce Kamil Kopecký Oponent Michal Kříž Dal.odpovědnost Kopecký, Kamil, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kříž, Michal (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Distanční vzdělávání * distanční výuka * e-learning * základní škola * český jazyk * kvantitativní výzkum * Distance education * e-learning * elementary school * czech language * quantitative research Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol Studijní obor Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol / Učitelství výtvarné výchovy pro 2. stupeň základních škol, střední školy a ZUŠ kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00273599-420458257.pdf 14 1.8 MB 19.04.2022 Posudek Typ posudku 00273599-ved-670601570.docx Posudek vedoucího 00273599-opon-163539908.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00273599-prubeh-674824524.pdf 31.01.2021 19.04.2022 19.05.2022 B Hodnocení známkou
Diplomová práce s názvem Distanční vzdělávání českého jazyka na 2. stupni základních škol si klade za cíl analyzovat zkušenosti učitelů s distančním vzděláváním českého jazyka na druhém stupni základních škol. Jako metodu mého výzkumu jsem si vybrala kvantitativní výzkum. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy, které jsou spjaty výhradně s touto problematikou. Empirická část, obsahuje dotazníkové šetření, kde jsem v první řadě zkoumala hlavní otázku "Jak probíhalo distanční vzdělávání českého jazyka na 2. stupni ZŠ?". Základním prvkem dotazníkového šetření byli učitelé českého jazyka na druhém stupni základních škol, popřípadě učitelé, kteří učí na nižším stupni víceletých gymnázií.The diploma thesis entitled Distance learning of the Czech language at the second stage of primary schools aims to analyze the experience of teachers with distance learning of the Czech language at the second stage of primary schools. I chose quantitative research as my research method. The theoretical part explains the basic concepts that are associated exclusively with this issue. The empirical part contains a questionnaire survey, where I first examined the main question: " "How did learning distance of the Czech language take place at the 2nd level of primary school." The basic element of the research were Czech language teachers at the second level of primary schools, or teachers who teach at the lower level of grammar schools.
Počet záznamů: 1