Počet záznamů: 1
Motivace žáků gymnázia k poslechu artificiální hudby
Údaje o názvu Motivace žáků gymnázia k poslechu artificiální hudby [rukopis] / Jakub Svoboda Další variantní názvy Motivace žáků gymnázia k poslechu artificiální hudby Osobní jméno Svoboda, Jakub, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Motivating the secondary school students into listening to classical music Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 50 s. (65 000 znaků) : il., grafy + CD ROM Poznámka Ved. práce Lenka Kružíková Dal.odpovědnost Kružíková, Lenka, 1985- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova artificiální hudba * poslech hudby * didaktické metody * žáci * hudební výchova * motivace * classical music * music listening * didactic methods * pupils * music education * motivation Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267515-507639674.docx 12 16.4 MB 20.06.2022 Posudek Typ posudku 00267515-ved-761178213.pdf Posudek vedoucího 00267515-opon-479488462.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267515-prubeh-621271111.pdf 31.01.2020 20.06.2022 01.09.2022 B Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá tématem motivování žáků gymnázia k poslechu artificiální hudby. Hlavním cílem této práce je zjistit, jaké metody lze k motivaci žáků k poslechu artificiální hudby využít a zda jsou vybrané poslechové metody v učitelské praxi funkční a vhodné k aplikaci na víceletém gymnáziu. Bakalářská práce je rozdělena na dvě části, a to teoretickou a praktickou. Teoretická část práce pojednává o artificiální hudbě ve vztahu k jejímu poslechu a jejímu působení na člověka, rovněž jako o didaktickém pojetí výuky hudební výchovy. Praktická část se poté zabývá aplikací konkrétní didaktické metody a zkoumá výsledky využití této metody ve výuce.The bachelor thesis deals with the didactic approach towards motivating pupils of secondary school into listening to classical music. The main goal of the thesis is to find out which methods can be used to motivating the pupils into listening to classical music and if are the selected methods functional and usable for applying at a secondary school music education. The thesis is divided into two sections, the theoretical and the practical part. The theoretical part deals with listening to classical music and its influences on a human, as well as the didactic approach towards the music education. The practical part then examines application of a specific teaching method and the outcomes of the specific method's usage.
Počet záznamů: 1