Počet záznamů: 1
Montessori pedagogika v Základní a Mateřské škole Lomnice se zaměřením na výuku českého jazyka a literatury
Údaje o názvu Montessori pedagogika v Základní a Mateřské škole Lomnice se zaměřením na výuku českého jazyka a literatury [rukopis] / Lenka Přidalová Další variantní názvy Slovní zásoba žáků malotřídní školy Osobní jméno Přidalová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Vocabulary of multileveled school's children Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 113 : grafy, tab. + žádné Poznámka Ved. práce Kamil Kopecký Oponent Michal Kříž Dal.odpovědnost Kopecký, Kamil, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kříž, Michal (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Montessori * RVP * český jazyk * literatura * sloh * Lomnice * četba * Montessori * FEP * Czech Language * literature * language style * Lomnice * reading Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227203-126435452.pdf 10 2.7 MB 20.06.2022 Posudek Typ posudku 00227203-ved-708827653.pdf Posudek vedoucího 00227203-ved-103281594.docx Posudek vedoucího 00227203-opon-743292295.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227203-prubeh-399247964.pdf 31.01.2018 20.06.2022 29.08.2022 A Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na Montessori pedagogiku, její principy a uplatňování při výuce v Základní a Mateřské škole Lomnice. Prezentuje metody, jakými Montessori systém přistupuje k naplňování RVP a klade si za cíl zjistit, do jaké míry Montessori přístup spolu s dalšími faktory ovlivňují znalosti a dovednosti žáků ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura.Our thesis focuses on principles of Montessori education and its application in teaching at the Elementary School and the Kindergarten in Lomnice. It describes how the Montessori system approaches the fullfillment of FEP and aims to find out how the Montessori method of education and other factors influences knowledge and skills of children in Czech Language and Literature.
Počet záznamů: 1