Počet záznamů: 1
Znalosti a kompetence učitelů v oblasti self-managementu diabetu u dětí
Údaje o názvu Znalosti a kompetence učitelů v oblasti self-managementu diabetu u dětí [rukopis] / Renáta Miklová Další variantní názvy Znalosti a kompetence učitelů v oblasti selfmanagementu diabetu u dětí Osobní jméno Miklová, Renáta, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Knowledge and Competencies of Teachers in the Field of Self-Management of Diabetes by Children Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 84 : il., grafy, tab. + 0 Poznámka Oponent Jana Marečková Ved. práce Pavla Kudlová Dal.odpovědnost Marečková, Jana, 1961- (oponent) Kudlová, Pavla, 1973- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova diabetes mellitus * diabetes 1. typu * diabetes 2. typu * akutní stavy u diabetu * self-management diabetu * dítě s diabetem * kompetence učitelů k diabetu * znalosti učitelů o diabetu * speciální pedagogika * inkluze * žák s chronickým onemocněním * diabetes mellitus * type 1 diabetes * type 2 diabetes * acute complications of diabetes * diabetes self-management * child with diabetes * teachers competence in diabetes * teachers knowledge of diabetes * special pedagogy * inclusion * student with chronic disease Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy Studijní obor Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267242-283332310.pdf 25 1.1 MB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00267242-ved-723362241.pdf Posudek vedoucího 00267242-opon-481994983.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267242-prubeh-935335710.pdf 31.01.2020 21.04.2022 16.05.2022 1 Hodnocení známkou
Práce se zaměřuje na znalosti a kompetence učitelů v oblasti self-managementu diabetu u dětí. Předkládá kvantitativní výzkum, do kterého byly zapojeny základní školy ve Zlínském kraji. Využita byla metoda dotazníkového šetření, jejíž výsledky byly zpracovány pomocí popisné a induktivní statistiky.The thesis focuses on the knowledge and competencies of teachers in the field of self-management of diabetes by children. It presents a quantitative survey in which basic schools in Zlin Region were involved. The method of questionnaire survey was used, the results of which were processed using descriptive and inductive statistics.
Počet záznamů: 1