Počet záznamů: 1
Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders
Údaje o názvu Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders [rukopis] / Radim Klemens Další variantní názvy Výhody a nevýhody projektové výuky anglického jazyka u dětí s poruchami pozornosti Osobní jméno Klemens, Radim, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 50 (79 013 znaků včetně mezer) : il., grafy Poznámka Ved. práce Ondřej Duda Oponent Jana Černá Dal.odpovědnost Duda, Ondřej, (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Černá, Jana, 1968- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova ADHD * angličtina jako druhý jazyk * učitelství anglického jazyka * projektová výuka * speciální vzdělávání * dovednosti pro 21. století * ADHD * English second language * English language teaching * project-based learning * special education * Twenty-first century skills Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267681-237827171.pdf 27 870.4 KB 01.07.2021 Posudek Typ posudku 00267681-opon-966971386.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267681-prubeh-290782315.pdf 31.01.2020 01.07.2021 08.09.2021 2 Hodnocení známkou
Práce se zabývá výhodami a nevýhodami projektové výuky anglického jazyka u žáků s poruchami pozornosti a žáků se speciálními potřebami. Výzkum vyhodnocuje výhody a nevýhody z pohledu žáka, učitele i aktuální vzdělávací strategie.The thesis deals with the advantages and disadvantages of ESL PBL teaching in children with attention disorders and special educational needs. The research evaluates the advantages and disadvantages from the perspective of the student, teacher and the current strategy for education.
Počet záznamů: 1